“如果有天堂,那应该是图书馆的模样。”这句话出自前阿根廷国家图书馆馆长、诗人博尔赫斯之口。对于一所大学而言，图书馆在其中担任了举足轻重的角色，被誉为“一所大学的心脏”。大学是学生进一步学习的殿堂，图书馆则是其中最重要的知识宝库，应当有丰富的文献信息资料和馆藏、广阔充足的空间、涵养精神的文化氛围。接下来我们就跟着记者一起，一睹广东高校图书馆的风采。
中山大学图书馆
中山大学图书馆创办于1924年，是中山大学的知识中心、学习中心和文化中心。中山大学图书馆拥有丰富的文献信息资源。截至2020年12月31日，中山大学图书馆纸质馆藏总量达953万余册（件），其中古籍35万余册，碑帖3.8万余件，徽州民间历史文献39万余件，民国时期文献约14万册。数字资源收藏丰富，居于国内高校前列。其中网络数据库1084个，电子图书254.7万册，中外文电子期刊14.7万种，音视频资源15.4万小时。
中山大学图书馆系统现由广州校区南校园图书馆、北校园图书馆、东校园图书馆、经济与管理学科馆、珠海校区图书馆和深圳校区图书馆组成。馆舍总建筑面积达18万余平方米，设有阅览座位9978个，检索和服务终端400台。全馆使用统一的图书馆自动化管理系统，建立了无缝联结，形成了便利的分布式数字化信息服务网络，实现了数据资源的共建、共知与共享，及图书资料通借通还。
华南农业大学图书馆
华南农业大学图书馆起源于1909年广东公立农业专门学校图书室，馆舍建筑面积3.37万平方米，有17个书刊阅览室，2469个阅览座位。教职工94人，内设资源建设部、特色资源部、流通阅览部、信息咨询部、阅读推广部、系统部和馆办公室。馆藏总量979.9万册（纸本文献272.6万册，电子资源折合馆藏707.3万册）。文献信息资源覆盖学校全部学科，已形成多学科、多载体，以热带、南亚热带农业科学、生命科学文献为特色和优势的文献保障体系。
周开馆时间104小时，提供书刊借阅、参考咨询、馆际互借与文献传递、信息素养教育、阅读推广服务以及学科服务、科技查新、定题情报分析、学科竞争力分析、决策支持服务和知识产权信息服务等特色服务。2011年获批“教育部科技查新工作站”，2020年获批高校国家知识产权信息服务中心。未来将致力于构建文献信息中心、知识服务中心、学习支持中心。
华南理工大学图书馆
华南理工大学图书馆奠基于1936年11月，由我国著名图书馆学家杜定友筹建，1951年由岭南近现代著名建筑设计师夏昌世设计改建，1954年建成使用。华南理工大学图书馆现有一校三馆，分别是五山校区图书馆、大学城校区图书馆和广州国际校区图书馆，总面积达12.2万平方米，阅览座位约6500席，年均接待读者超过200万人次，是一座研究型的双一流大学智慧图书馆。华南理工大学图书馆馆藏文献总量870万册，其中纸质文献381万册、电子文献489万册、各类数据库167个，建立了涵盖清末、民国、近现代各个学科、较为全面系统的文献资源体系，围绕学校百年办校脉络及“求真理探真源养真性达真知”办馆理念，为学校高水平“双一流”大学建设提供支撑，为学校教学科研、文化建设和师生读者提供最优质资源和最优秀的服务。
暨南大学图书馆
暨南大学图书馆创建于1918年，现由校本部（石牌校区）、番禺校区、珠海校区、深圳校区、华文学院5个馆组成，馆舍总面积80099平方米，设有阅览座位约9650个。
图书馆文献资源内容丰富，种类齐全，结构合理。截至2021年底，全校有各类印刷型文献474万余册，其中校本部和番禺校区有约374万册，现有中外文数据库180个，中外文电子书262.6万种，电子期刊5.2万种。校本部图书馆与各校区图书馆统筹规划，各有侧重，形成了共建、共知、共享的文献资源保障体系。
图书馆环境优美，设备先进，功能齐全，设置“自习空间”与“智慧空间”，通过不断深化以人为本的服务理念，构建灵活开放的服务格局，突出信息化、智能化特点。馆内除了设置“自习空间”与“智慧空间”外，还设置了教师专区、博士论文撰写区、独立研修室、学术讨论室等专门区域，配置了自助还书机、自助借还书机、自助复印机、自助杀菌机、电子存包柜、朗读亭等设备设施。图书馆以其丰富的馆藏资源和优秀的人文底蕴，成为莘莘学子博览群书、获取知识、文化交流的重要场所，孕育人才的第二课堂。
■采写：新快报记者王娟实习生陈治吏通讯员卢庆雷李伟苗陈芃辰王少薇黄瑶肖建喜杨柳青朱戈王若琳韩文嘉李倩彤
