士所尚地志，行远登高，万里鹏程关学问；业必精于勤，博闻强识，三余蛾求惜光阴。
人们的欲望其实是没有终点了，吃饱穿暖之后也会追求有品质的生活，在我们实现小康社会，家长们对于子女的教育也从有学上，变成了要上好学校，也更加追求高阶和多元化的教育，所以出国留学的学生越来越多，完成自己的镀金归来梦。
曾有一组调查，在2018年到今年的出国留学的学生群体中，家庭情况并没大家认为的中产以上家庭，反而是普通家庭占了40%多，这些普通家庭年收入不足30万，等于掏空家底送学生出国。
同时学生到国外也有一些不适应，高昂的费用，低等的回报和学生的不适感，也让很多学生放弃了出国，虽放弃了出国，学生和家长的需求却一直存在。为了满足多样化的需求，“低配版”留学生模式迅速走红，意味着学生不用出国门，就可以接受国际化教育，享有国外的文凭，让我们一起来看看。
国外学历广受欢迎，低配版出国留学逐渐增多还记得张翰主演的一起来看流星雨吗？这部剧的拍摄地便是在河南的郑州大学，其中有一分院特别出名，便是郑州大学的西亚斯国际学院。
该校是由美国的教育集团和郑州大学合办的二本院校，我们从这所学校的建筑风格中，也能感到国外风，去这样的学校读书，等于不出国门便能接受国内大学的国际化教育。
学生完成学业，不仅能够拿到国内大学的学历证和学位证，还能收获国外大学的学位证，甚至还有学历证，这样两全其美的事情，让低配版的留学生越来越多，而中外合作办学也越来越火，这种模式真的有利于学生们的学习吗？让我们接下来看看。
教育部宣布，286个中外合作办学被终止，学生需注意中外合作办学分为两种情况，一种是中外合作学校，目前我国批准的中外合作学校为9所，大家熟知的西交利物浦大学，宁波诺丁汉大学，上海纽约大学等等，这些均是中外合作办学的学校。
另外一种则是中外合作办学的项目，上至清北，211，下至普通的二本三本，这些学校中存在和国外大学专业上的合作，即为中外合作办学项目，不用笔者多说，自然前一种更为正规。
随着家长对于洋学历的追捧，中外合作办学也大受欢迎，迅速扩张，自然也会带来诸多问题，教育质量不过关，为了忽悠家长们报名。
面对这样的情况，终于前不久教育部下发通知，286个中外合作办学机构和项目被终止，其中北京市终止的中国外办学机构项目高达34个，甚至清北也位列在内，上海则是29个，不乏一些985高校，江苏9个，浙江10个，黑龙江则高达121个项目，占到了总数的一半。
在这批名单中，不仅有清华北大，还有一些985高校，像复旦和悉尼大学合办的英语语言教学教育学教育项目等等，在教育部的审核下，均被纷纷叫停。很多家长不理解，这种项目不是为了给学生们多一个选择吗？为什么这么多高校被叫停呢？
为何中外合作办学被终止，学生要注意别踩坑今年高考中一位学生400分成功捡漏厦门大学，最后无奈复读，这件事很多家长应该听说了，也有人想为何捡漏211学校还要复读呢？其中原因也是该学生被厦门大学中一个中外合作项目录取，虽然可以凭较低的分数实现211高校的梦，却要支付极为高昂的费用。
这些中外合作办学的缺点在于低门槛，高收费，实际上利用了家长和学生的心理，用钱换分，学生也只是徒有洋文凭，通过合作项目进入高校的学生，分数一般都不会太高，既然准入门槛低，自然学生质量不会太高，那么中外办学的含金量也会大大降低，这些均是中外合作办学的缺点，学生即便要选中外办学，也一定要注意筛选，不要踩坑。
同时一些中外合作项目太过冷门，学生报考人数少，常年招不满，基于这三种现状，教育部为了资源被浪费，最终选择了将这200多个项目停止办学，家长在了解这件事背后的缺点，低配留学生也会越来越少。
对于学生和家长来说，洋文凭也如海市蜃楼，存在一定的虚假性，真正实际的还是在于提高学生的个人能力，未来才能够有大发展。
