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1、主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切。
2、学前教育学什么学前教育主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究怎样运用生动而有效的方法，帮助儿童获得最良好的发展。
3、主要课程包括：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
4、学前教育主要专业知识语言：语言是人类交往的工具，也是人类思想交流的媒介。
5、在学前教育中，语言的作用就是要让孩子学会说话，能用自己的话语来表达自己的观点和分享自己的生活与趣事。
6、让孩子了解一些词语和量词以及短句。
7、帮助孩子会说完整的句子。
8、开发幼儿的想象力和创编能力。
9、所以语言主要有诗歌，故事，图片，一段小短文等题材。
10、社会：社会主要就是人际交往及人际关系。
11、要让幼儿能主动去结交自己的好朋友，处理好自己与同伴和老师之间的关系。
12、能与好朋友和老师分享自己的心情，能与好朋友分享自己的玩具和其他物品。
13、主要以故事，游戏等形式来呈现。
14、健康：健康主要是指幼儿身体健康和心理健康。
15、通过健康教育，要让幼儿学会保护自己。
16、了解一些常识，比如不跟陌生人走，不玩火，不用手碰触电，不到水深的地方玩，不吃变味的食物等……保护自己在学校不受伤，在家里也不受伤。
17、心理健康是指当幼儿遇到不开心的事情时，能分享出来，遇到困难时能请求老师和朋友的帮助，能和小朋友正常友好相处。
18、健康主要以故事，儿歌，游戏等形式展现。
19、科学：科学主要是探究一些生活的奥妙。
20、让幼儿对大自然产生好奇，有探索的兴趣和欲望。
21、让幼儿了解世界是丰富多彩的。
22、科学主要以故事，小实验等形式来展示，其中小实验是幼儿最感兴趣的活动。
23、艺术：画画，手工，唱歌，跳舞，钢琴都属于艺术。
24、艺术是丰富幼儿多姿多彩的生活。
25、让幼儿了解并学会一些简单的技能，也可以培养幼儿在某一方面的特长。
26、艺术的呈现方式多种多样。
学前教育学什么包括哪些内容呢（学前教育学什么包括哪些内容）的介绍就到这里，感谢你的阅读！
