宁波大学学科（宁波大学，学科教学解析）

（1）宁波大学简介

宁波大学的硕士学位与高等教育研究起源于1990年，陆续与浙江大学、上海交通大学、西北工业大学等中国著名大学与科研院所进行联培硕士研究生工作。1998年，院校得到研究生学位授予权，2007年，增列入博士研究生受权企业，目前6个一级学科博士学位，30个一级学科硕士学位，22个研究生专业硕士受权类型，在校硕士研究生超出8500人。

（2）学科英语的就业前景如何？

现阶段而言，学科英语专业的学生就业还是十分非常好的，尤其是211师范类学院，基本哪儿都能去。

1.公立学校教师

学科教学专业的设置就是为学校提供优质的教师，这也是契合度比较高的从业方向，如果有编制的话工作相对比较稳定。

2.私立学校教师

工作压力比较大，适合愿意提升拼一下的年轻人，英语是小时候学与不学，长大都要学习的一门学科，现如今家长们对于孩子的英语教育十分重视，所以目前来说这个岗位并不饱和。就业市场压力并没有那么大。

3.相关机构教研员/学科负责人

除了教学方面的业务能力还需要一些销售，运营，管理方面的经验，确实能学到很多东西

并且学科英语的考卷相对简单，相对于学硕和英语翻译，对英语的要求也更低一些，这也导致学科英语的报名总数较多，10:1的报录比早已普遍了。必尚考研提醒大伙儿选择时也要细心考虑到。

（3）宁波大学的学科教学（英语）专业分析

宁波大学教师教育学院学科教学(英语)往年的招收文件目录表明，整体拟招总数相对稳定，都是在10-12人上下，专业科目略微有点儿变化，18-20年是333教育综合和837英语学科教学论，但在21年改成了333教育综合和843教育研究方法，详细信息见下文。

宁波大学教师教育学院学科教学(英语)2021年拟招收>>