基础能力再夯实发展质量再提升
10月14日上午，南京市职业院校2022-2023学年第一学期教育教学工作会议在南京商业学校嫩江路北校区召开。会议主题为“基础能力再夯实，发展质量再提升”，与会人员就如何在新阶段、新机遇下让职业教育释放新动能、迸发新活力，持续深入推进南京职业教育高质量发展进行交流探讨。
南京市教育局副局长潘东标市教育局职业教育与社会教育处处长黄子亮
市职教（成人）教研室主任章宏
南京市教育局副局长潘东标，市教育局职业教育与社会教育处处长黄子亮、副处长刘建刚，市职教（成人）教研室主任章宏，全市各职业院校校长、书记等相关负责人参加。市职教（成人）教研室党总支书记凌巍、副主任林德华分别主持两个阶段的会议。同时，各职业学校还组织相关人员线上观看了会议直播。
基础能力提升经验交流阶段，首批市级职教名班主任工作室主持人、南京金陵高等职业技术学校教师黄欢，南京高等职业技术学校副校长朱增力，南京莫愁中等专业学校副校长王燕分别围绕“三全育人”能力提升、双创教育能力提升、教科研能力提升三个方面展开交流。南京商业学校校长张利海、南京卫生高等职业技术学校副校长董兆、南京市职教（成人）教研室语文教研员程云畅谈技能大赛、教学能力比赛经验。
南京金陵高等职业技术学校教师黄欢南京莫愁中等专业学校副校长王燕
南京商业学校校长张利海
南京卫生高等职业技术学校副校长董兆
南京市职教（成人）教研室语文教研员程云
比赛优秀项目展示环节，南京财经高等职业技术学校教师郝晓娟分享了获2022年省职业院校技能大赛中职学校班主任能力比赛一等奖的作品——《清莲香远德技双馨》班级建设方案实施情况；江苏省高淳中等专业学校学生代表杨智鹏展示了获2022年省职业院校互联网+创新创业大赛中职创意组一等奖的项目——《新型自带调节垫铁平口钳——机械加工夹具行业领导者》的路演稿。东南大学教学做中心周建中教授就“职业教育创新人才培养”做专题报告。
南京财经高等职业技术学校教师郝晓娟东南大学周建中教授
会上，南京市教育局与中国银行南京分行签署战略合作协议，南京财经高等职业技术学校、南京商业学校分别与中国银行南京分行河西支行签署合作协议。
市教育局职社处副处长刘建刚宣读了2022年江苏省职业院校“互联网+创新创业大赛”南京市获奖项目名单，相关领导为省赛创业启蒙之星、省赛一等奖及市赛优秀组织奖获得者颁奖。
工作布置会阶段，市职教（成人）教研室章宏主任回顾总结了2022年南京职教参加技能大赛、教学比赛、班主任能力比赛、创新创业大赛的情况，布置了下半年教科研6个方面的重点工作。市教育局职社处处长黄子亮布置了下半年职业教育主要工作：一是做好防疫和安全稳定，二是抓好专项经费的规范使用和预算申报，三是推进项目申报，四是做好创新创业大赛、班主任能力比赛的总结反思，五是完成招生相关后续工作，六是抓好学业水平考试。
最后，市教育局副局长潘东标做工作讲话。潘局长充分肯定上半年南京职业教育取得的成绩，向全市职教战线的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意。他回顾了年初教育教学工作会议上的四个要求：一是要做到“两个维护”，自觉落实“两个确立”，把总书记对教育和职业教育的重要论述作为南京职业教育发展的总的遵循；二是坚持立德树人理念，真正扛起为党育才、为国育人使命，保障每个职教学子都有人生出彩的机会；三是推进智能化改造和数字化转型，把数字化战略行动作为学校新一轮改革发展的重大引擎；四是将“不求最大，但求最好”，追求卓越，培育品牌作为南京职业学校发展的追求。
面对新阶段、服务新格局，南京职业教育的如何发展，潘局长要求全市职教工作者从五个方面进行再提升：一是高质量发展的南京话语体系的参与度和融入度要再提升；二是南京职教发展理念的凝练、教学成果奖的培育要再提升；三是技能大赛、教学能力比赛参与的广度和深度要再提升；四是双创工作的理论与实践的探讨、成果的转化要再提升；五是学校品牌建设的整体规划和推进力度要再提升。
潘局长以《新阶段·新格局·新动能·新本领——“双再”背景下，南京职业教育的时代选择》为题做辅导讲座，要求南京职教人首先要明确职业教育新发展阶段特征；要服务以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局；要以信息化培育新动能，用新动能推动新发展，重点抓好智能化改造和数字化转型，特别是要夯实数字基座，拓展应用场景，提升数字素养，强化安全防护；要增强发展数字经济的本领，南京职业教育要提高信息化背景下公共服务的体验度、数字社区的构建度、数据共享的开放度，制度规范的包容度、学校治理的精细度、行业企业的参与度，提升南京职业教育的现代治理能力。
文字：潘力王有月
图片：顾宏魏晨峻
审核：邓葵
