学院简介
计算机与通信工程学院（电子信息工程学院）源于1984年成立的控制工程系计算机教研室。1996年组建计算机科学与工程系，2002年更名为计算机与通信工程系，2003年撤系建院，2014年成立了电子信息工程学院，与计算机与通信工程学院合署办公，下设6个系和2个省级实验教学示范中心。
学院拥有计算机科学与技术、信息与通信工程两个省一级重点学科，计算机科学与技术和软件工程两个一级学科硕士点，信号与信息处理二级学科硕士点，以及计算机技术专业硕士和工程硕士授予权。
招生计划
师资力量
学院拥有一支年龄、职称结构合理、水平高能力强的师资队伍，目前教职工145人，教授10人、副教授42人，具有博士学位教师82人，双聘院士1人，省级特聘教授1人，拥有国家优秀教师、省教学名师、省优秀专家、省学术技术带头人等一批优秀专家学者。
专业方向
1
计算机科学与技术（2018年通过教育部工程教育认证专业、省级特色专业）
培养目标及就业前景：培养具备计算机科学研究与应用、软硬件设计与开发、系统管理与维护等方面工作的能力，具备一定的创新意识和团队合作能力的高素质应用型人才。
主干学科：计算机科学与技术
2
网络工程（省级综合改革试点专业）
培养目标及就业前景：培养具备网络工程设计与实施、信息安全系统设计与应用开发以及一定的工程管理能力，可从事计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护和研究等工作的高级专门技术人才。与国内外行业知名企业紧密合作，注重网络工程应用能力的培养过程和对新技术、新设备掌握和运用的能力，注重网络环境下软件开发能力的培养和提升。
主干学科：计算机科学与技术、通信工程
3
物联网工程
培养目标及就业前景：培养掌握物联网的相关理论和应用设计方法等方面的技术，具备较强实践能力，具有创新意识，在物联网、计算机和电子信息领域，从事与物联网技术相关的设计、开发、应用、集成、管理、维护等方面工作的高素质应用型人才。
主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程
4
电子信息工程
培养目标及就业前景：培养具有较强的工程实践能力，具有一定创新能力的高级专业技术人才。毕业后可从事电子产品设计开发、自动控制、信息处理等领域的工作。
主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程
5
通信工程
培养目标及就业前景：培养具备通信理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，具备较强实践能力，具有创新意识，能在信息通信领域，从事科学研究、技术开发、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等方面工作的高级工程技术人才。
主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
6
数据科学与大数据技术
培养目标及就业前景：培养具有大数据分析、处理、挖掘、可视化、大数据系统集成、管理维护等能力，能在科研、教育、企事业、行政管理等方面从事相关的研究、开发和管理工作，具有创新精神、终身学习和团队合作能力的应用型大数据专业技术人才。
主干学科：数据科学、大数据技术、计算机科学与技术
7
计算机科学与技术（嵌入式软件）
培养目标及就业前景：培养具备较强实践能力，具有创新意识的高级专业技术人才。学生毕业后可从事嵌入式系统设计与应用开发、嵌入式系统软件设计、嵌入式终端设备开发等工作。
主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程
8
计算机科学与技术（移动软件）
培养目标及就业前景：培养掌握从事计算机软件开发工作所需的相关科学知识和管理知识，掌握新一代移动互联网软件开发的基本技能与方法，能够从事新一代移动互联网软件及相关领域的科技开发、产品设计、系统管理与维护、计算机应用技术研究等工作的高素质应用型人才。
主干学科：计算机科学与技术
9
网络工程（网络系统开发与测试技术）
培养目标及就业前景：培养具有网络工程设计与应用、运行与维护、信息安全系统设计与应用开发以及一定的工程管理能力和良好的综合素质人才，学生毕业后可从事信息安全、网络工程与运维、信息安全监测、信息安全标准、网络安全应用等方面工作。
主干学科：网络空间安全、计算机科学与技术
10
网络工程（智能物联）
培养目标及就业前景：培养具备信息采集、数据通信、计算机网络、信息处理的基本理论和技能，具有物联网系统规划与设计、信息感知、传输与处理的应用开发的综合应用型人才，能够从事物联网、互联网、嵌入式及计算机相关技术的研究、培训、开发、管理和服务等方面工作。
主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程
科学研究
学院拥有“嵌入式与智能系统”省院士工作站、3个省级重点实验室和2个市级以上创新研究团队。近三年来主持国家自然基金15项、省厅级项目24项，主持横向项目92项，到账经费达4041万,获得省部级科研成果奖励8项。发表论文234篇,其中三大收录114篇、核心期刊57篇，出版著作、教材48部,其中专著10部,获授权发明专利32项,授权软件著作权343项。与国内外知名企业（如惠普国际软件技术有限公司、新开普电子股份有限公司、河南省863软件孵化器有限公司、郑州威科姆电子有限公司、新天科技股份有限公司等）建立了长期友好的合作关系,产学研成效显著。
竞赛特写
第二课堂
学院紧紧围绕“立德树人”的根本任务，积极开展以理想信念为核心的社会主义教育、以爱国主义为重点的民族精神教育、以基本道德规范为基础的公民道德教育、以培养健全人格为导向的心理健康教育、以全面发展为目标的素质教育等多种丰富多彩、形式多样的课外活动，打造了“大学生职业生涯规划教育模式”“‘三助一服’工程”“e路同行志愿服务育人工程”“‘e路芳华’服务器——大学生创新创业教育培育体系”“大学生党员分类量化管理考核体系”等多个学生工作创新品牌项目，大力提升学生的创新意识、责任意识，不断提高学生的沟通能力、管理能力和组织能力，有效促进学生的德、智、体、美综合素质全面发展。
创新就业
学院以“创新驱动创业，创业带动创新”为思想，积极建设大学生创业实践基地，划分固定科研工作室、开放硬件实验室，为学生创新创业能力培养提供施展平台；以科技竞赛、创新创业项目为手段，激发学生的学习兴趣、提高学生的研发水平；近两年，申报学校创业项目百余项，其中21项获得资助立项。6个学生创业团队获得河南省大学生创业资金扶持，资助金额达40余万元。
近年来双创工作中所获奖项：
2017年全国大学生“互联网+”创新创业大赛铜奖。
2018年“互联网+”河南省大学生创新创业大赛三等奖。
2018年“创青春”河南省大学生创业大赛特等奖。
2018年“创青春”国家大学生创业大赛铜奖。
2019年“新时代新梦想”第二届河南省大学生创新创业三等奖。
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