昨（20）日，重庆高三、初三和中职毕业年级迎来了开学。重庆各地各校如何分级落实责任、从严从细从实做好疫情防控？各校保障师生健康安全筑牢“防线”，又都有哪些举措？跟着重庆发布一起探访重庆多所学校。
重庆市礼嘉中学校校园内悬挂的横幅，欢迎同学们返校复课。
两江巴蜀中学
学生实名用餐并有专属座位
4月20日，两江巴蜀中学初三学生有序进入校园。
早上7点，两江巴蜀中学全体教职员工在校长陈学智的带领下，早早地来到学校，确保初三学子首日复课顺利进行。复课期间，两江巴蜀中学履行进校门“五人六步”检测流程，即确保值班领导、校医、教师、安保人员至少5位在校门口值守，学生需经过“间隔排队—刷脸进校—书包消毒—鞋底消毒—进入测温—洗手进校”六个步骤后，方能进入教学区。
早上8点，初三年级216名学生有序开课。初三年级负责人舒全涛介绍，疫情防控期间，学校实行分批报到、分道入厕、分门进出、分区活动、分时用餐以及教师分岗负责等多项措施。“昨天报到后，学校已组织学生进行了十个重点区域的常态演练，让学生熟悉各项操作流程，目前各班级实行早中晚三次温度检测，如有突发状况，按照应急预案流程处置。”
两江巴蜀中学初三学生认真上课。
学校校园内还设置了多个“无接触感应式”洗手点，确保学生从进校到离校的个人卫生；在住宿方面，学校为每位学生提供了最大空间的住宿条件和洗漱空间；实行数据智能化管理，利用“钉钉”掌握师生健康动态，确保数据每日更新；利用健康码，掌握师生轨迹；利用监控系统，实现食堂操作透明化和校园活动轨迹动态化。
两江巴蜀中学学生食堂。
在就餐方面，学校食堂实行无语用餐制和实名用餐制，学生每个人都有自己的专属座位，同时实行值班领导及教师陪餐制，为学生健康保驾护航。
重庆一中
校内诸多区域被设计为“单行道”
重庆一中教学楼配备人脸识别测温系统。
所有人入校均需通过红外线测温仪，如体温超标，则将被迅速带到健康观察点，根据情况第一时间进行处理；学生在校内的诸多区域都被设计为“单行道”，避免人员交叉；学校食堂餐桌被塑料挡板分割，每桌仅容4名学生就餐；对公共区域，工作人员将每天定时消毒……
今（20）日，在重庆一中沙坪坝本部校区，学校高三年级已有序开课。“早在4月15日，为了进一步做好开学准备，我们就开展了第二次开学演练，完整模拟了开学的十个流程，包括入校、进教室、上课、午餐、进宿舍以及离校等。”重庆一中教师周鹊虹介绍，学校疫情防控领导小组全体成员、高三年级全体班主任、校医务室、食堂、宿舍、保卫科等负责人参加了演练。通过演练，进一步明确了各自的责任和要求，也进一步发现问题，完善各方面的细节。
重庆一中设置的观察隔离区。
据了解，学校还专门召开了针对高三的教学工作会议，为网课到在校学习的衔接转换做好充分准备。“学校专门向高三年级家长和学生进行了调研，收集整理成了11大类28条问题。并召开了开学专题研讨会，形成了更加细致科学的实施方案。”重庆一中党委书记、校长唐宏宇介绍，学校各项防疫物资都已准备到位，24台红外人脸识别测温系统已覆盖实验楼、教学楼、宿舍等校园区域，并为师生配备了1300块健康智能手表，用于测量体温、心律、血压、血氧等指标。
重庆第二外国语学校
暂停课间操等集中文体活动
重庆第二外国语学校储备的防疫物资。
13万个口罩；140多把测温枪，每个班级乃至生活老师、门卫均随身配备；校门设置大型红外线测温棚，校内设置小型移动红外线测温仪2个；全校配备100桶84消毒液定时消毒，洗手液、免洗洗手液等覆盖全校……
重庆第二外国语学校高三、初三、国际部共1400余名学生有序开学。当天，住读学生的行李均由老师组成的志愿服务队，以及学校专车负责帮忙运送至寝室。重庆二外党政办公室主任彭光勇介绍，疫情防控期间，包括家长在内的任何外来人员都不得进入学校，若是特殊情况必须报请学校批准，方可通行。
重庆第二外国语学校将体育馆改成食堂供学生就餐。
开学前，学校还专门组织进行了2次大型演练，主要针对各种不同场景发生突发状况后的处置情况进行演练，如在上课、就餐、寝室，以及报到期间发现学生发热该如何处置等。目前学校经过多次演练后配置了多项应急预案，力保全校师生健康安全。
“开学后，学校将暂停集中的文体活动，包括课间操等；体育课则不集中进行，让学生分散活动；课间也禁止学生聚集，学校配备有专职老师对课上课下情况进行巡查。”彭光勇介绍，学校就餐将采用错峰就餐形式，学校在校体育馆临时增设了大型就餐场所，将保证每天定时消毒，并有专门的通道引导师生进入用餐，进入食堂也需要测体温。
重庆市礼嘉中学校高三年级今日全部复课。
中国移动重庆公司启动“一校一案”网络保障项目，紧急完成高中、初中、中职学校500余个基站小区的扩容工作，充分做好了复学开学学校的校园网络保障。同时，对全市140所高校、中职等进行5G站点规划，加快5G智慧校园建设进度。前期，“5G+智慧教育”远程同步课堂已实践，后期将进一步在全市推广，通过实时、跨区域教学，能够让更多偏远地区学子获得优质教学资源。未来，5G云AR沉浸式互动学习等应用，能够实现虚拟实验操作、物体拆解等，进一步培养学生创新能力、动手能力，提升课堂趣味性。
两江巴蜀中学老师为学生测体温。
在重庆市渝北职业教育中心，已实现校园内室外5G全覆盖，为该校“智能防疫测温管理系统”提供了网络支撑。在该校大门口，返校学生陆续通过“智能防疫测温管理系统”检测，几秒钟即可通过一名学生。据悉，该系统是基于5G网络的红外热成像测温系统，进出人员只需在镜头和传感器前走过，距离3米以内，就能快速获取当前人员体温数据，且精度保持在0.3度以内，若检测到体温异常将立即拉响警报。
