凭借着合并湘雅医学院迅速崛起的中南大学和素以“千年学府”自居的百年老校湖南大学，咱都唠过了，实力雄厚的湖南师范大学不能不聊啊。
学校标签：211、双一流、部省共建、师范、公办。
校训：仁、爱、精、勤。
学校现有7个校区，占地2774余亩，建筑面积131余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。
校设有24个学院，现招生本科专业87个，本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。
学学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科，“语言与文化”学科群主建学科外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科，教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”。
学校现有专任教师2020余人，在校学生4万余人，其中研究生1万余人，长短期国际学生近1200人。
关于湖南大学的更多信息，感兴趣家长和考生可去学校官网进一步了解，这里老马不多唠叨了。
我们来看看它的录取情况：
应家长要求，列出湖南的数据，首先看看它在湖南本省的录取情况：
2019-2019各批次院校录取数据一览（湖南）
文科的
理科的
1、2020年的数据，目前没有公布，能查的到的不够权威，害怕误导大家，这里没有列出。
2、和之前我们讲述福州大学的情况类似，对于湖南省内考生而言，像是中南大学，湖南大学，湖南师范大学，是你需要重点关注和研究的高校。因为其在本省招生力度都很大，而且会有一些只是面向本省招生的类型、专业，这是外省考生所不具备的优势。尤其对于一些成绩很优秀，但又不是特别顶尖的学生而言，更加需要好好去对待。
3、像它的农村专项、免费师范生，个人感觉性价比实际上是非常高的。尤其对于免费师范生，很多人有误解。坦白说，现在一般的二线城市，本科毕业的师范生想进去都挺不容易了。一线城市很多都要名校研究生为敲门砖了。而你以一本线高出不多的成绩，读个免费师范生，上学不咋花钱，出来有编制不愁工作，个人觉得还是值得考虑的，尤其是对于家庭经济情况不是特别好的那种学生来说。（个人观点，欢迎探讨，别乱喷，老马无恶意的）
再来看看它在河南的录取情况：
2017-2020年各批次院校录取数据一览（河南）
1、对照位次来看，学校录取情况大体上是比较稳定的。
2、体育类、高校专项计划一并列出了，具体的数据是比较准确的，但录取批次？考生要注意当年学校公布的招生章程和招生计划，以当年的为准。（这里批次有矛盾地方，录取的数据是一致的）
为了使家长朋友能够更深入了解学校的录取情况，这里老马把近三年的专业录取数据制作成表格，我们再来看看学校在河南的专业录取情况：
湖南师范大学2019年专业录取数据一览（河南）
湖南师范大学2018年专业录取数据一览（河南）
湖南师范大学2017年专业录取数据一览（河南）
1、2020年的数据，目前没有公布。
2、专业数据只有本科一批的，想看位次的话，可对照当年省内的一分一段表，注意两个数据：最低分，平均分。主要可以查看这两个数据相对应的位次。
3、专业之间，差异很大，要结合自身位次，记得给专业留有余地。
4、还是想说，适合你的，你自己感兴趣的才是你应该重点去关注的专业，不要一味的去追逐所谓热门专业。
再来看看学校在广东的录取情况：
2017-2020年院校录取数据一览（广东）
1、沾光华南师范大学，学校在广东的分数并不是很高，对于想考师范类大学的考生而言，是个不错的选择。
2、学校和华南师范大学基本属于一个层次的，虽说都不是教育部直属，但实力都很不错，属于师范大学里面另外四所公认的实力派高校，且学科优势上和华南师大有互补的地方，有意报考师范类大学的考生，可以重点关注。
为了使家长朋友能够更深入了解学校的录取情况，这里老马把19年的专业录取数据制作成表格，给广东朋友做个参考：
湖南师范大学2019年专业录取数据一览（广东）
文科的
理科的
1、容老马犯个懒，其它年份不列了啊，表格多了容易让系统误判来着。
2、分数上面，广东看起来是河南舒服了很多，招生人数和专业上也多；没办法，这个问题，之前我曾讲过的，河南没什么拿的出手可以交换的。而广东和河南这方面情况不一样的。
3、至于专业选择，这个之前老马讲过，不再多说。
4、还有家长弄不清楚一个学校的优势专业，这里说一下：
（1）你可以从官网上查看学校的院系、专业介绍，很清楚的。
（2）可以查看学校的具体专业录取分数 （本省、人口大省）一般来讲，分数位次靠前的，往往实力会强一些。（但这个不是绝对的，比如之前我们刚刚讲过的中南大学，其采矿工程在国内数一数二，但分数却在本校的专业里面，都靠后,再比如某些学校跟风开设的软件开发专业，明明实力很一般，却会是学校里面录取分数很高的专业。）
需要说明的是：
1、文中数据来自湖南师范大学官网、教育部阳光高考网站；应该是比较准确的；但由于各种统计途径及每年招生时候的实际情况，可能会有微小差异。
2、上述数据不包括高水平运动队、艺术团队、保送生等特殊类型招生。
